公研心理 · 心理学公共研习平台 定义 · 要点 · 来源
首页 / 研究速递 / 2026-11-12
Research digest · 研究速递

加强Bhakti Karya II Posyandu区域家长在儿童入院前的教育作用

Strengthening the Role of Parents in Educating Children Before Hospitalization in Bhakti Karya II Posyandu Area, Bobojong, Mande
Salmah Nur Maulida、Wulan Pebriani、Suci Nurani · Journal of Nursing · 2026-11-12

在Bobojong地区,通过教育活动增强家长和社区支持住院儿童的能力。

这篇讲了什么

  • 意味着什么或有什么局限

中文摘要

本研究旨在通过教育活动增强家长和社区在Bhakti Karya II Posyandu区域支持住院儿童的能力。研究通过提供关于健康状况、医疗程序和心理社会支持的教育,帮助家长更好地准备和应对孩子的住院经历。研究未提及具体发现,但强调了教育活动在减轻儿童住院恐惧和促进其心理健康的潜在作用。

研究信息

期刊 / 来源
Journal of Nursing
发表日期
2026-11-12
文献库
OpenAlex
作者
Salmah Nur Maulida, Wulan Pebriani, Suci Nurani
DOI
10.70963/jn.v2i1.983
读原文 ↗
英文原文摘要全文

Hospitalization can be a frightening experience for children due to unfamiliar environments, painful medical procedures, and interactions with strangers—factors that can potentially impact their psychological well-being and development; therefore, parents and caregivers need to prepare for and support children during their hospital stay. This community service program aims to enhance the understanding and active involvement of parents and the community in supporting hospitalized children by providing education on health conditions, medical procedures, and psychosocial support. Conducted at Pos

中文摘要由自动翻译整理,可能丢掉原文的限定条件;涉及具体数字与结论时以英文原文为准。

这条研究涉及的词条

同一天收录的其它研究

免责声明 公研心理仅为心理学学习、知识研习工具平台。平台内所有心理测评结果、心理学解读仅供学习与自我探索参考,不可作为精神疾病诊断依据,不能替代精神科医师、注册心理师的专业评估。若长期存在情绪困扰,请前往正规医疗机构或专业心理服务机构求助。

内容用于快速浏览;学术引用与结论判断请以英文原文为准。