Research digest · 研究速递

禁止体罚对儿童攻击行为的影响

Child aggression before and after a national ban on corporal punishment: A longitudinal, cross-national study

Jennifer E. Lansford、W. Andrew Rothenberg、Jennifer W. Godwin · Child Abuse & Neglect · 2026-11-11

研究禁止体罚对儿童攻击行为变化的影响

这篇讲了什么

法律禁止体罚与儿童攻击行为的关系

中文摘要

本研究探讨了禁止体罚法律实施前后儿童攻击行为的变化。通过跨国纵向研究，分析了禁止体罚与儿童攻击行为之间的关系。结果显示，禁止体罚后儿童攻击行为有所下降，但缺乏直接因果证据。研究强调了需要更多证据来支持禁止体罚对减少儿童攻击行为的有效性。

研究信息

期刊 / 来源: Child Abuse & Neglect
发表日期: 2026-11-11
文献库: OpenAlex
作者: Jennifer E. Lansford, W. Andrew Rothenberg, Jennifer W. Godwin
DOI: 10.1016/j.chiabu.2026.108412

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英文原文摘要全文

Background Preventing violence against children is prioritized in Target 16.2 of the United Nations Sustainable Development Goals guiding international priorities to improve health and wellbeing globally through 2030. One way that countries have attempted to protect children from violence is by outlawing corporal punishment. What is lacking is evidence of how these legal bans of corporal punishment are related to children's behavior. Objective This study tested how outlawing corporal punishment is related to change in children's aggression from before to after a ban. Participants and setting L

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这条研究涉及的词条

经典实验

波波玩偶实验

儿童观看成人攻击玩偶后，会模仿出类似甚至新的攻击方式，支持了观察学习理论。

发展与关系

皮亚杰认知发展阶段

儿童认知经过感知运动、前运算、具体运算、形式运算四个阶段，通过同化与顺应不断重建图式。

发展与关系

教养方式

按“要求”与“回应”两个维度，教养方式分为权威型、专制型、放任型与忽视型。

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